Полезные ископаемые 4 класс окружающий мир
Наша страна омывается водами Тихого и Северного Ледовитого океанов, а также Балтийским, Черным, Азовским морями Атлантического океана и Каспийским морем. Информация для обобщения: Земле очень много полезных ископаемых. Игры со льдом. Поэтому его называют «камнем плодородия». При создании таких карт используют крупные знаки и надписи, специально утолщает линии рек, границы, обозначение полезных ископаемых также отмечено крупными значками.
Когда масштаб карты уменьшен, то все подробности приходится исключать или обобщать. Карта мира, которую мы изучаем в школе, имеет масштаб , на ней изображен в земной шар целиком. На карте мира отсутствует детальность и неточность изображения.
Главная задача карты мира - это создать представление об особенностях территории нашей планеты. Изучите условные знаки карты. Какие из них вы уже знаете? Попробуйте рассказать о нашей стране по физической карте. Ответ: Крупнейшей страной мира является Россия. По своей протяженности с севера на юг страна занимает более чем км, от запада на восток почти км. В состав России входит 21 республика, одна автономная область, 10 автономных округов и 2 города Федерального подчинения.
Столицей России является город-герой Москва. Карта России дает наглядное представление о сложном рельефе, который различен по происхождению и истории формирования. Россия обладает крупнейшими мировыми запасами лесов и озер. Также в России крупнейшие в мире запасы минеральных и энергетических ресурсов. На карте все полезные ископаемые отмечены особыми знаками. На территории нашей страны встречаются такие полезные ископаемые как каменный уголь, бурый уголь, торф, нефть, природный газ, железные, алюминиевые, медные руды, золото и т.
Проанализируйте текст учебника. Какую информацию, содержащуюся в тексте, можно получить с помощью карты? А какую нельзя? Ответ: С помощью карты можем увидеть, насколько велика и необъятна наша страна, можем понять, с какими географическими объектами она граничит и какими морями окружена. Мы можем увидеть изображение равнин, гор, морей, рек, озер и других физических объектов. Узнаем, какие в недрах нашей страны скрыты великие богатства - полезные ископаемые - каменный уголь, нефть, природный газ, железные, алюминиевые и медные руды, золото и т.
Благодаря карте мы можем оценить масштаб и величие нашей страны. По карте мы не узнаем, сколько улиц в городе, какой транспорт преобладает в городе, чем заняты люди, сколько школ в городе. Ответ: Физическая карта - это карта, где изображены материки, океаны,реки, моря, острова, высота над уровнем моря, полезные ископаемые.
Ответ: Россия расположена на севере материка Евразия. Карта России позволяет увидеть весь сложный рельеф страны, показывает все его особенности. На географической карте можно увидеть изображение равнин, гор, морей, рек, озер и дгугих физических объектов. Относительно невысокие Уральские горы отделяют европейскую Россию от величайшей равнины Западной Сибири, которые дальше к востоку сменяются Среднесибирским плоскогорьем, а затем и Черным, Азовским, Балтийским морями Атлантического океан, а также Каспийским морем.
В восточной части России находится самое глубокое озеро планеты - Байкал. Также как на карте, показаны административные границы стран и регионов и указано расположение городов России. Очень большие запасы природных ископаемых представлены на территории нашей страны.
Ответ: Россия расположена в Северном полушарии, на севере материка Евразия. Россия является крупнейшей страной мира Протяженность территории России с запада на восток составляет около км, а севера на юг превышает км. Россия граничит с 19 странами. Наша страна омывается водами Тихого и Северного Ледовитого океанов, а также Балтийским, Черным, Азовским морями Атлантического океана и Каспийским морем.
Протяженность береговой линии России составляет км. Территория России обширна и разнообразна. На поверхности нашей страны встречаются не только равнины, но и горы. Они располагаются на юге и востоке России. В России много разных водоемов - рек, озер. Россия омывается морями Тихого, Атлантического и Северно-Ледовитого океанов. Ответ: На карте суша изображена разными цветами - это зависит от высоты суши над уровнем моря.
Горы обозначены коричневым цветом, чем темнее - тем выше, отдельные вершины черной точкой. Большая часть равнин имеет небольшую высоту над уровнем моря и изображены зеленым цветом. Дети убеждаются, что нефть легче воды. Учитель беседует об этом свойстве нефти, которое приводит к большим бедствиям. Дополняя рассказ учеников, учитель поясняет, что все горючие полезные ископаемые используются не только как топливо. Но и как сырье для получения разнообразных продуктов, духов, лекарств и многих др.
Знакомясь с рудами черных и цветных металлов, учитель напоминает, что рудами называют полезные ископаемые, в состав которых входят металлы. Уместно задать вопрос: «Какие металлы вам известны? Группе, работающей с магнитным железняком, учитель помогает определить, что это полезное ископаемое обладает сильными магнитными свойствами.
С помощью компаса дети определяют северную сторону класса. Затем к компасу подносят образец магнитного железняка- стрелка компаса отклоняется в его сторону.
Учитель спрашивает: «Что вызвало отклонение стрелки? Учитель подтверждает правильность ответа и объясняет, что в местностях, где имеются залежи магнитного железняка, таким компасом пользоваться нельзя, так как он будет показывать неверное направление. Защита проектов. Ответственный каждой группы выходит и зачитывает данные таблицы. Заполнение кластера после выступления каждой группы. Дополняем кластер. Информация для обобщения:. Не нужно жечь лишний свет, этим экономим каменный уголь и природный газ.
Приём «Концептуальная таблица ». Работа с таблицей:. Каменный уголь, торф, нефть, природный газ, железные руды, цветные руды, апатиты, калийная соль. Используют в строительстве. Горючие полезные ископаемые топливо ; делают железо, его сплавы, украшения; как удобрение. Нужно беречь, охранять. Заслушиваются ответы учащихся, вносятся дополнения. Какое открытие сделали сегодня на уроке? Удалось ли соблюдать правила работа в группе? Кого и за что вы хотели бы похвалить на уроке?
Что интересно было бы ещё узнать? Узнать, какими полезными ископаемыми богата Орловщина? Какие природоохранные мероприятия проводятся в нашем крае? Домашнее задание. Учебник с. Приложение к уроку. Дидактический материал. Полезные ископаемые - это природные богатства, которые люди добывают из глубин земли или с её поверхности и используют в народном хозяйстве. Ископаемые - извлекаются из недр Земли, отторгаются человеком от её каменной оболочки.
Полезные - служат человеку, то есть по его воле превращаются в разнообразные необходимые вещи, которые создают уют, обеспечивают безопасность, обогревают, кормят, перевозят.
Одним словом, полезные ископаемые необходимы всегда и везде, оказывают огромное влияние на всю нашу жизнь. Большое скопление полезного ископаемого в земле называется месторождением. Полезные ископаемые добывают в карьерах или шахтах.
Большое углубление в земле, образуется при добыче полезных ископаемых, залегающих неглубоко - сверху.
Если полезное ископаемое залегает глубоко, то его добывают в шахтах. В шахтах работают шахтёры. Труд шахтёров очень почётен, но и опасен. Полезные ископаемые можно разбить на 4 группы. Гранит - одно из самых распространённых полезных ископаемых на земле и часто образует целые горы. Гранит - слово не русское итальянское и переводится как «зернистый». Зёрна, из которых состоит гранит, это кварц, полевой шпат и слюда - они разного цвета.
При разрушении гранита из кварца образуется песок, а полевой шпат и слюда превращаются в глину, которых много на земле. Песок и глина-это остатки разрушенных гор.
Гранит очень крепок и поэтому широко применяется при строительстве мостов, зданий, дорог, памятников. Железную руду добывают в шахтах или карьерах, откуда она привозится в доменные печи, где из неё выплавляют чугун. Затем чугун поступает в мартеновскую печь, где из него варят сталь. У мартенов работают сталевары. Труд сталевара очень тяжёл. Из готовой стали на заводах делают: станки, рельсы, поезда, автомобили, части самолётов, тракторы, комбайны, трубы, посуду, оружие и многие другие нужные предметы.
Скопления руды в земле называются месторождением. Поиском месторождений занимаются геологические экспедиции. Геолог - очень нужная и интересная профессия. Каменный уголь образовался миллионы лет назад из остатков отмерших растений. За твёрдость его называют каменным. Каменный уголь добывают в карьерах или шахтах в зависимости от глубины его залегания в земле. Работа шахтёров очень нужна людям, но она очень опасна. Чаще всего он имеет чёрный цвет.
Довольно твёрдый, но хрупкий - при ударе разбивается на куски. Главное свойство каменного угля - он хорошо горит, выделяя много тепла, каменный уголь используется как топливо для получения тепла и электроэнергии.
Нефть Люди издавна находили в земле и на её поверхности тёмную маслянистую жидкость, которую на Руси называли «земляной дёготь» за сходство с дёгтем, получаемым из берёзовой коры. Эту жидкость использовали для смазки осей телег, обуви , употребляли даже как лекарство. Жидкость эта хорошо горит, поэтому с древнейших времён применялась на войне, где зажигательными стрелами и бомбами поджигались укрепления неприятеля.
Стихи с днем рождения. Дочка в 3 классе. Прибегает - надо помочь по окружающему миру. Задание - подумай и напиши, какие твои Протягивает тетрадь, там 4 строчки для ответа, но у нее написано В рамках проектной деятельности "Полезные ископаемые Ульяновской области" на уроках "Окружающего мира" ученики 4 класса посетили Центр "Точка роста", где им РЭК Сахалинской области.
Наиболее экономичными Екатерина Бельская Матвеева.
И мы собрались в путешествие! Для нас провели Увлекательное путешествие доставило Служба Госэконадзора Иркутской области. Елена Исакова. Полезные ссылки для 3 класса Морфологический разбор имени Окружающий мир 1. Понятие о полезных ископаемых. Значение, способы добычи и охрана полезных ископаемых. Администрация Вознесенского округа.
В ходе конференции были проведены открытые Урок окружающего мира «Полезные ископаемые» 3 класс — учитель высшей кв.
