Утро в семье мелеховых
В г. Труд объединял семью. Мелехов ищет в душе опору. Григорий усердно делал вид, что ничего не знает. Место действия —?
Большой потерей для нее стала смерть, одного из сыновей, который был убит рядом с домом. Только ожидание другого сына дает силы ей жить.
Я считаю, что у нее достаточно сильная моральная черта характера. Потому что она готова принять в дом убийцу своего сына. Петр — самый старший ребенок семьи Мелеховых.
С виду он очень был похож на маму. Не высокий, нос курносый, глаза карие, цвет волос пшеничный. Он как и мама мягкий по характеру. Он обожает свою семью, но больше всех брата, он поддерживает его во всех вопросах. Он борец за справедливость. Но из — за войны появились абсолютно другие качества.
Он быстро приспосабливается, где бы, он не оказался. Можно сказать что войне он рад. Благодаря ей он дослужился до офицерского чина, а потом принес в дом награбленных вещей. В итоге Петр умер, от рук Кошевого, он просил о пощаде бывших соседей. И выглядел он очень униженным. Младший сын Мелехова Григорий совсем не похож на своего брата. Он похож на отца: у него нос как у коршуна, глаза синие, очень хорошо видны скулы.
У него вспыльчевый характер, он не может смирится с насилием, он борец за справедливость. Он очень отрицательно относится к убийству.
Он хотел уйти с женой на Кубань что бы пожить спокойно. Но он лишился своей любимой, и надежду на счастье. Дуняша — дочка Мелехова, вся в отца, не только внешне но и внутренний мир.
У нее твердость характера больше всего проявляется. Это можно понять, когда она выходила замуж, за убийцу своего брата. Но в то же время она нежная, душевная девушка. Так как она забрала к себе чужих детей.
Наталья жена Григория - это самый яркий женский образ в романе. Она очень красивая, создана для взаимной любви. Но выйдя замуж, она так и не поняла семейного счастья.
Она всегда страдает из —за измен мужа. Единственное утешение это чужие дети. И в итоге избавляясь от ребенка, она отдала свою жизнь.
Дарья жена Петра — очень ленивая женщина, она умеет только краситься, она шагает по жизни легко, не о чем не думая. Она не сильно огорчилась за смерть мужа. Она заразилась сифилисом и не смогла с этим смириться и утопилась в Дону.
С войной, все меняется и власть, и жизнь, и это всех касается. В романе Шолохова «тихий дон» тому пример. Семье Мелеховых в романе «Тихий Дон» отводится центральное место. С неё начинается роман, ею же и заканчивается. Первая мировая война, а затем и гражданская нарушают мирный ритм жизни станицы. Не обходит она стороной и семью Мелеховых. Трагично складывается судьба её членов. Главой большой семьи Мелеховых являлся Пантелей Прокофьевич. Он отличался от односельчан колоритной внешностью: обладал худощавым телосложением, хромал на одну ногу, в одном ухе носил серебряную полумесяцем серьгу, борода и волосы его были вороной масти.
Пантелей Прокофьевич - настоящий казак, воспитанный на традициях храбрости и чести. В таком же духе он растил и своих сыновей, проявляя иногда крутой нрав. В то же время, в глубине души Пантелей Прокофьевич был добрым и чутким человеком. Семья для него являлась смыслом всей его жизни. Благодаря усилиям Пантелея Прокофьевича, их дом на хуторе считался зажиточным.
Он старался всех примерить в семье. Устав от бессмысленной войны, Пантелей Прокофьевич несколько раз самовольно покидал фронт и возвращался на родную землю, к любимой семье. Тем трагичнее стала его смерть на чужбине, вдали от дома. Настоящей хранительницей семейного очага была и жена Пантелея Прокофьевича — коренная казачка Василиса Ильинична.
На её долю выпало немало испытаний. Она безгранично любила своих детей. Благодаря её мудрости и терпению удалось сохранить семью, преодолеть многие трудности и непонимание. Старший сын Мелеховых — Петро внешне был похож на мать, такой же большой и курносый, светловолосый и кареглазый.
Он искренне любил своих родных и во всём поддерживал Григория. Однако во время войны Пётр открылся с другой стороны. Он быстро приспособился к её условиям, дослужился до офицерского чина и отправлял домой подводы с награбленным добром. Пётр погиб от рук Кошевого, униженно прося земляков о пощаде. Григорий, как внешне, так и характером походил на отца. Он был гордым и свободолюбивым человеком, обладал сильный характером. Он так же, как и Пантелей Прокофьевич любил свой дом и родную землю.
Вот примеры - "майдан, баз, курень, зипун, жалмерка, шлях, займище, чекмень, ендова, чирик, черпало" и т. Используются они не только для обозначения бытовых реалий "майдан", "баз", "курень", "жалмерка" и т.
Обычно изготавливался из сукна. Чекмени были популярны у тюркских народов, а также являлись элементом одежды у казаков. Женское сердце — это прежде всего сердце матери, великое сокровище для всякого человека.
Одним из нравственных мерил казачества является уважительное отношение к женщине. Женщине-матери, сестре, жене, к любимой женщине.
Я предлагаю рассмотреть женские образы в романе «Тихий Дон». Для чего Шолохов дает читателю предысторию жизни Аксиньи? Отношение окружающих к Аксинье например, Степан любит и ненавидит; Пантелей Прокофьевич побаивается; бабы завидуют и злорадствуют; Ильинична сначала недолюбливает, а потом они сближаются, так как обе любят Григория.
А кто из них счастливее? Можно ли вообще ставить такой вопрос? У Натальи есть дом, семья, но нет любви мужа. А у Аксиньи нет ни дома, ни детей, но есть любовь Григория. Каждая счастлива и несчастна по-своему. Ребята, мы видим, что автор противопоставляет двух героинь.
Это две разные дороги, которые, как мы знаем из содержания романа постоянно пересекаются, потому что любят одного мужчину, это две судьбы. Всю себя отдала Григорию Аксинья, не воспользовалась даже возможностью иметь свой дом, быть матерью, убежала с возлюбленным Гришенькой и погибла от красноармейской пули; Наталья выбрала путь материнства, дом, семья, дети — стали ее судьбой, но, убив неродившегося ребенка, погибает сама.
Вы сами убедились, что Григорий любит обеих женщин. Она — воплощение Дома, Семьи. Любовь к Аксинье — страсть, которая сильнее самого Григория. Гармонии в любви герою никак не удается достичь: то нет Дома для него с Аксиньей, то есть Дом с Натальей, но без всепоглощающего и страстного чувства. И только ненадолго в конце произведения устанавливается затишье: мы видим Аксинью молящейся за Григория и воспитывающей его детей.
Самостоятельная работа. Работа в группах: составление образа по предложенному плану учащиеся получают карточки с цитатами из романа. Красивая женщина. Автор сначала в словами Аксиньи оценивает внешние данные Натальи: «Наталья… Наталья — девка красивая… Дюже красивая».
Даже изуродованная шея не особо повредила ее красоте. И опять Аксинья замечает: «…так же хороша, как и раньше, - щеки ее и рот свежи, не измяты временем, а у нее, Аксиньи, не по вине ли этой Натальи раньше времени сплелась под глазами паутинка морщин? Красивая женщина: «…Ветер трепал на Аксинье юбку, перебирал на смуглой шее мелкие пушистые завитки.
На тяжелом узле волос пламенела расшитая цветным шелком шлычка, розовая рубаха, заправленная в юбку, не морщинясь, охватывала круглую спину и налитые плечи…». Даже ведра с водой она носит гордо и величаво. Она вскоре поняла, что нелюбима, оплакивала свое «заплеванное счастье». Наталья-мать приобретает одухотворенную и возвышенную красоту. У Григория все-таки просыпается любовь к Наталье внутренний монолог. Материнство Аксиньи доброе и нежное обогатило характер Аксиньи.
Это чувство особо проявляется в отношении ее к детям. Жизнь без любви и верности Григория — жизнь без всякого смысла и ценности. Горе, которое вначале скрыто, надломило ее. Семейная драма завершается страшным исходом: гордая и оскорбленная Наталья не захотела родить от нарушившего верность Григория.
После аборта, варварски сделанного хуторской бабкой-повитухой, она гибнет. Вся сила характера Аксиньи выразилась в любви к Григорию. Ничего другого, столь же важного, не существовало для нее. И это в конечном счете привело Аксинью в суровых условиях гражданской войны к трагической гибели. Ильинична— великая труженица. Весь ее день проходит в заботах по дому.
Семья и дети — смысл ее жизни. Великое чувство материнства заложено в Василисе Ильиничне. Она всю себя посвящает детям, Ильинична до последнего издыхания неистово ждет Григория. Её отличает необыкновенная мягкость и доброта. Она способна на проявление любви к самым разным людям. В ее сердце не находится места для мести и ненависти. Она сближается с Аксиньей, жалеет Кошевого. Дивчину пытает казак у плетня: - Когда ж ты, Оксана, полюбишь меня?
Я саблей добуду для крали своей И светлых цехинов, и звонких рублей! Пророчит она: мне полюбится тот, Кто матери сердце мне в дар принесет. Не надо цехинов, не надо рублей, Дай сердце мне матери старой твоей. Я пепел его настою на хмелю, Настоя напьюсь - и тебя полюблю! Клинком разрубил он у матери грудь И с ношей заветной отправился в путь. Он сердце её на цветном рушнике Коханой приносит в дрожащей руке. В пути у него помутилось в глазах, Всходя на крылечко, споткнулся казак.
И матери сердце, упав на порог, Спросило его: «Не ушибся, сынок? Он стоял у ворот родного дома,. Это было все, что осталось у него в жизни, что пока еще роднило его с землей и со всем этим огромным, сияющим под холодным солнцем миром».
Обратили ли вы внимание на то, что композиция романа также служит выражению авторского замысла. Что мы узнаем из истории семьи Мелеховых вначале? Шолохов использует кольцевую композицию начинается с описания дома Мелеховых и заканчивается описанием дома.
Семья - это основа духовных и нравственных ценностей человека. Дом — это место, где тебе ждут, где тебе всегда рады, где ты можешь поделиться своими радостями и печалями, где тебя поддержат и дадут совет. Это место, где семья обсуждает свои удачи и неудачи, строят планы на будущее.
Именно дома можно отдохнуть от жизненной суеты. Без поддержки семьи, без дома человек не может стать полноценной личностью. У человека, живущего без семьи, не знающего, что это такое, не может быть смысла жизни. Семья для человека — это всё равно, что фундамент для дома.
Отсутствие такого фундамента влечет за собой жизненные неурядицы, непонимание, одиночество. Сама сущность казаков и всех их поступков целиком посвящается вечным законам человеческого бытия. Они живут, потому что любят, они борются, потому что свободолюбивы и всей душой привязаны к земле, но они вынуждены гибнуть или ломаться под давлением красных из-за своей неорганизованности и недостаточной убежденности, отсутствия идеи, ради которой можно пожертвовать всей своей собственностью и жизнью.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем. Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться. Заказать рецензию на методическую разработку можно здесь. Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение. В вашем браузере отключен JavaScript.
Из-за этого многие элементы сайта не будут работать. Как включить JavaScript? Диплом за успешное использование современных информационных образовательных технологий Внимание!
Курсы Повышение квалификации. Курс повышения квалификации. Дополнительные скидки при оплате от двух курсов и для коллективов. Подарок каждому слушателю!
Свидетельство о развитии профессиональной компетенции. Официальные курсы профессиональной переподготовки. Свидетельство о публикации в СМИ. Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную профессиональную деятельность. Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно. Свидетельство участника. Кунникова Наталья Сергеевна. Оценить 0. Содержимое разработки Картины жизни донского казачества в романе М. Шолохова «Тихий Дон» … Но и горд наш Дон, тихий Дон, наш батюшка, Басурманину он не кланялся, У Москвы, как жить, не спрашивался… Тип урока: урок комбинированного типа. Вид урока: беседа с элементами самостоятельной исследовательской деятельности.
Цели урока: -обучающая — выяснить, что собой представляет казачество в романе М. Дидактические средства: презентация к уроку, текст романа М. Шолохова «Тихий Дон» Ход урока 1. Организационный момент. Приветствие учащихся. Удалые казаки Средь донских степных полей И кубанских ковылей, Где Кубань и Дон текут Казаки давно живут Гордый и лихой народ Заслужил себе почет: Храбрость, мужество, отвагу На своих плечах несет.
Таков образ казачества пришел к нам из истории. А эпиграфом к нашему сегодняшнему уроку я взяла слова из старинной казачьей песни, слова, характеризующие независимость и обособленность казачества: … Но и горд наш Дон , тихий Дон, наш батюшка, Басурманину он не кланялся, У Москвы, как жить, не спрашивался… Запишем тему и эпиграф нашего сегодняшнего урока в свои рабочие тетради.
Доклад одного из учащихся. Мы с тобой обое русские. Знаешь про это? Ишь поганка, в мужиков захотел переделать! Беседа по роману М. Шолохова « Тихий Дон» Слово учителя. История Прокофия Мелехова Ребята на примере семьи Мелеховых я предлагаю рассмотреть традиции и быт казачества в романе, мир, в котором живет казачество, наполненный красками, насыщенный красотой родной природы.
А с чего же начинается их день. Казачья джигитовка.
А сейчас остановимся на эпизодах, характеризующих нравы: а драка с хохлами ч. Работа у доски. Работа с диалектной лексикой. Майдан — центральная площадь Баз - двор; или огороженный загон для скота.
Чекмени были популярны у тюркских народов, а также являлись элементом одежды у казаков гутарить - Говорить, разговаривать. Наталья-жена, Аксинья —любовница. Но кого же из них все-таки любит Григорий? Судьба Аксиньи. Отношение окружающих к Наталье любимая дочь, любимая внучка, пришлась ко двору и Мелеховым. Давайте подытожим: какой выбор сделала каждая из героинь? Какая судьба у них? Так кого же любит Григорий? Отношение к Григорию «Наталья, доверчиво и беззаветно отдавшая свое нерастраченное молодое чувство Григорию, не встретила ответного движения».
Вся любовь Натальи — в письме к Григорию в Ягодное. Борьба за любовь. Чувство взаимное. Это чувство особо проявляется в отношении ее к детям Григория и Натальи. Любовь погубила Наталью. Любовь к Григорию погубила и Аксинью. Каждая группа зачитывает сложившийся образ.
Василиса Ильинична. Стихотворение «Сердце матери». Чем заканчивается роман. Он стоял у ворот родного дома, Это было все, что осталось у него в жизни, что пока еще роднило его с землей и со всем этим огромным, сияющим под холодным солнцем миром». Что мы видим в финале? Григорий держит сына на руках. Рефлексия проводится путем приёма незаконченного предложения. Сегодня я узнал … Мне было трудно … Я выполнял задания … Я понял, что … Теперь я могу … Я приобрёл … Я научился … Для меня было открытием то, что … Мне показалось важным … Материал урока был для меня … Домашнее задание.
Работа с текстом романа: анализ эпизодов, характеризующих образ Григория Мелехова. Составление опорного плана-конспекта в рабочей тетради. Выставление оценок. Скачать Добавить комментарий Работы автора. Конспект урока литературы в 11 классе: Роман М. Рассказать эту новость друзьям. У вас недостаточно прав для добавления комментариев Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут. Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте войти под своим логином и паролем Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться. Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки.
Курсы повышения квалификации.
Повышение квалификации. Популярно Новинка. Рецензия на методическую разработку. Кремлева Инна Владимировна Благодарю Вас, Татьяна Васильевна, за отзыв.
Анна Александровна Маряхина Добрый день Спасибо вам за краткий обзор программы. Добрый день.
