Суффиксы деепричастий и причастий, Суффиксы причастий • Русский язык, Орфография • Фоксфорд Учебник
Скачайте мобильное приложение и читайте Фоксфорд Учебник на телефоне и планшете. Выберите страдательное причастие Лающая собака Расколовшийся кувшин Смеющаяся мать Составляемые планы 3. В каком-то смысле эти люди оказываются правы, потому что некоторые ученые придерживаются мнения о том, что деепричастие — это форма глагола. Правописание суффиксов причастий.
Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы прошедшего времени инфинитива глаголов совершенного и несовершенного вида при помощи суффикса -вш- : лелеять — лелеял — лелея- вш -ий ; дышать — дышал — дыша- вш -ий и суффикса -ш- после согласной : нести — нёс — нёс- ш -ий; увязнуть — увяз — увяз- ш -ий.
Особо образуется причастие прошедшего времени от глагола идти — шед- ш -ий. Страдательные причастия прошедшего времени образуются от глаголов несовершенного и совершенного вида причастия от глаголов несовершенного вида немногочисленны от основы прошедшего времени с помощью суффиксов. Не образуются страдательные причастия прошедшего времени у глаголов любить, искать, брать. Страдательные причастия имеют полную и краткую формы : посаженное мною дерево — дерево посажено мною.
Краткие причастия обладают теми же грамматическими свойствами, что и краткие прилагательные, то есть не изменяются по падежам и выступают в предложении преимущественно в функции именной части сказуемого. Меню Подобрать занятия. Учебник Избранные статьи. Скачайте мобильное приложение и читайте Фоксфорд Учебник на телефоне и планшете.
Суффиксы причастий. Образование причастий Действительные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени глаголов несовершенного вида при помощи суффиксов -ущ-, -ющ- если причастие является формой глагола I спряжения : бег- ущ -ий, бега- ющ -ий , и суффиксов -ащ-, -ящ- если причастие является формой глагола II спряжения : леж- ащ -ий, сто- ящ -ий.
Страдательные причастия прошедшего времени образуются от глаголов несовершенного и совершенного вида причастия от глаголов несовершенного вида немногочисленны от основы прошедшего времени с помощью суффиксов -н н - — от глаголов на -ать, -ять и -еть : прочита- нн -ый; -ен н - — от основ на согласный и -ить : унес- ённ -ый, постро- енн -ый ; -т- — от основ на -нуть, -оть, -ереть и от односложных глаголов и производных от них: замкну- т -ый, запер- т -ый, би- т -ый, разби- т -ый.
Понятно Непонятно Войдите или зарегистрируйтесь , чтобы голосовать. А еще вы сможете сохранять статьи в «избранное» и смотреть видеоуроки. Следующая статья. Дефисное написание наречий и их отличие от омонимичных частей речи. Выбирайте, что поможет вам достичь целей. Я — Мистер Фокс, ваш онлайн-помощник. Ответьте на несколько вопросов, а я помогу за 5 минут подобрать подходящие варианты обучения. Это бесплатно! Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква У Ю.
Отметь ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна буква Н. Укажи, в каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых должны стоять запятые в предложении. Из леса доносился треск 1 валежника 2 и дыхание зверя 3 бегущего мимо 4 охотников.
Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква А. Отметь ряд, в котором на месте пропусков пишутся две буквы НН.
В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Заперев квартиру 1 Павел 2 пошел к Климке 3 надеясь узнать у него 4 что — нибудь о Фёдоре.
Найдите слово, в котором ударение падает на третий слог. Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква И. Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна буква Н. Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые в предложении. Найдя удобное местечко 1 на каком-нибудь островке 2 окружённом водою 3 я устраивал шалаш 4 вытаскивал из воды 5 и прятал в кустах лодку.
В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые? Лунный свет 1 прорезавшись сквозь чащу деревьев 2 скользил по резбе ворот 3 слабыми фосфорическими пятнами.
Молодые деревья 1 поднявшиеся по краям дороги 2 давали спасительную тень от зноя 3 надоевшего всем нам. Контрольный тест по теме «Причастие и деепричастие» 6 класс. Укажите причастие в предложении Прислушайтесь хорошенько, стоя в лесу или среди цветущего поля, и вы услышите чудесные звуки земли. Отметьте ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Е или Ё.
Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется две НН. Найдите деепричастие в предложении Превозмогая острую боль, раненый командир подозвал к себе рулевого и приказал ему принять командование.
Укажите, в каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых должны стоять запятые в предложении. Охотники 1 оживленные первой удачей 2 наскоро позавтракали 3 и тронулись в дальнейший путь.
Укажите причастие в предложении У воды блестели песчаные косы, а дальше клубилась лиственная зелень, перемежаемая более темным сосняком и ельником.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Женщина замолчала 1 прислушиваясь к звукам песни 2 и 3 подождав несколько секунд 4 заговорила опять. Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква А Я.
Отметь ряд, на месте пропусков в котором во всех словах пишется две буквы НН. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых должны стоять запятые? Обгоняя нас 1 бежали 2 шурша по мостовой 3 высохшие за лето 4 листья клёна. Строки на газетном листе 1 освещённые изнутри 2 казались 3 диковинными знаками. Укажите причастие в предложении Прислушайтесь хорошенько, стоя в лесу или среди цветущего поля, и вы непременно услышите чудесные звуки земли.
Отметьте ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква Е. Отметьте ряд, в котором на месте пропусков пишется одна буква Н. Неожиданно зверь 1 почуявший человека 2 свернул в сторону 3 подбежал к реке 4 и бросился в воду.
В двух шагах от мальчика зашумели ветви, раздвигаемые руками. Отметьте ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется одна буква Н. Устраиваясь ночевать 1 на еловых ветках 2 хорошо защищающих от ветра 3 грачи по ночам поднимают громкий крик 4 и от этого крика я каждый раз просыпаюсь.
Укажите номер ответа, в котором все слова пишутся с буквой Е. В каком варианте ответа указаны все цифры, на месте которых пишутся две буквы НН. За освещё 1 ым рассея 2 ым лу 3 ым светом окном было видно некоше 4 ое пшеничное поле. Укажите строку, в которой оба слова являются деепричастиями. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все случаи постановки запятых в следующем предложении?
Подбоченясь 1 выезжали паны 2 окружённые несметными слугами.
В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в преложении должны стоять запятые? Закинув голову 1 я видел в вышине темную деревянную церковь 2 наивно глядевшую 3 на меня с высокой кручи. Укажите номер строки, оба слова которой являются причастиями. Укажите номер ответа, в котором верно перечислены грамматические признаки причастия из предложения: С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову.
Укажите номер ответа, в котором оба слова пишутся с буквой Е. В каком варианте ответа указаны все случаи написания одной буквы Н в предложении? Даже в освеще 1 ом номере гостиницы были видны следы бури: деревя 2 ая рама вдавле 3 а внутрь, а шерстя 4 ая занавеска висела клочьями.
Укажите номер ряда, в котором оба слова пишутся с одной буквой Н. Укажите номер предложения, в котором должен обособляться причастный оборот знаки препинания не расставлены. Девочка слушала объяснение учителя посматривая по сторонам. Выбери строку, в которой перечислены только суффиксы страдательных причастий.
Пишется буква И, так как причастие образовано от глагола второго спряжения. Укажите номер словосочетания, в котором на месте пропуска пишется одна буква Н. Они умылись студеной водой 1 согнавшей с них дремоту. Сосредоточенно сопя 2 жевали они холодные лепешки 3 оставшиеся с вечера 4 и запивали их горячим чаем. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в словах пишутся две буквы НН?
Утре 1 ий город, растрёпа 2 ый бурей, выглядел взъероше 3 ым, косматым. Рва 4 ые снасти хлестали по ветру.
В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены запятые? Солнечные частицы 1 проникающие в атмосферу 2 вызывают 3 полярное сияние. Укажите строку, в которой на месте пропусков пишется две буквы НН.
В каком варианте ответа указаны все словосочетания, в которых употреблены деепричастия совершенного вида? В каком варианте ответа правильно выбраны и объяснены все случаи постановки запятых в предложении? Море 1 отражая огни фонарей 2 усеяно массой жёлтых пятен 3 красиво трепетавших на его бархате.
Найдите ряд, в котором во всех причастиях пишется суффикс —ЮЩ-. Найдите предложение с причастным оборотом, стоящим после определяемого слова знаки препинания не расставлены.
В руках мальчик держал зверька чудом спасшегося от пожара в лесу. Укажите ряд, где во всех словосочетаниях пишется одна буква Н. Найдите предложение с причастным оборотом, стоящим перед определяемым словом знаки препинания не расставлены. Рассвет наступил поздно из-за тумана расстелившегося над землей. В каком ряду перечислены только суффиксы действительных причастий? В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Вытянув ноги на сене 1 плотно покрывавшем дно саней 2 и привалившись спиной к прутьям 3 я иногда прикрывал 4 подёрнутые инеем 5 ресницы.
Отметьте ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Е. Избы стояли 1 угрюмо нахохлившись 2 и ветер беспощадно трепал 3 обнажённые ветви берёзы. Методическая разработка представляет десять вариантов самостоятельной работы для учащихся 8 класса на определение типов связи в словосочетании, а также отработку навыков разграничения словосочетаний о Методическая разработка предназначена для педагогов и учащихся классов при подготовке наиболее сложной части задания ЕГЭ по русскому языку - сочинения.
Она содержит примеры аргументов из художес Методическая разработка позволяет проверить уровень практических навыков учащихся при усвоении такого сложного для них материала, как обособление приложений. Десять вариантов работы обеспечивают высок Данная методическая разработка поможет учителю -практику отработать навык обособления причастных оборотов у учащихся 6 класса Контрольная работа может быть использована как в 8 классе после изучения тем "Обращение", Данная разработка содержит авторский теоретический и методический материал, который поможет учащемуся в подготовке к сочинению Она даёт разъяснение высказываний лингвистов и сове Даная разработка поможет учителю проверить сформированность учебных навыков по окончании 5 класса и разработать индивидуальные рекомендации по их устранению
